Tim的创业“魔法”大学

在霍格沃茨学校，“哈利·波特”们每天都能接触奇异的事物，学习各类有趣的魔法，大胆、创新成了他们学习魔法的最大目的。

如今在加州San Mateo市中心也能找到一所这样的学校，与霍格沃茨有所不同的是，这家名为Draper University（下称“DU”）的大学是一家教年轻人如何创业的学校。

除了VC投资之外，Tim开始把一部分精力放在这个他创立的大学里，很多人都觉得创业是教不来的，但这个满脑子充斥着各种有趣想法的人从一开始就打定主意办一所与众不同的学校。与倡导实用主义、利益至上的主流商业精神背道而驰的是，Tim想用一种全新的方式，让学生跳开学习的模式化，培养一批拥有创新创意思维的创业者。

“这不是一个传统的学校，我们要教的并非是过往的历史，而是放眼未来，培养创业者的想象力，训练他们以未来作为起点来思考问题。”近日Tim 在接受《第一财经日报》独家专访时表示。

从去年6月开始，DU迎来了它的第一批学生。在为期6周到10周不等的短期培训过程中，用Tim的话来讲则是到处充满了好玩的东西，而一切好玩的前提都与突破常规紧密挂钩。

就拿入学面试来讲，Tim告诉记者，他们对于学生的选拔有着自己的要求。“过往的学历成绩并不是我们最看重的，相反我们更看重你是否有创新意识。”

比如请回答你为什么会来到这个世界上，能否给他们唱个歌、画个图。看似无厘头的面试问题背后不难看出，DU对于学生的选择或多或少沿袭着德丰杰的投资风格，即寻找有颠覆性理念并立志于改变世界的创业企业。

同样，这种颠覆性的创意也体现在对课程的设计上。在DU的课程表上没有一项关于创业知识的传授，其更多的课程涉及设计课、绘画课、生存训练等。“我们会把学生们丢到一个无人的岛屿上，让他们自己想办法活下来。”Tim说，逼迫学员们去做自己不习惯和不擅长做的事情，改变他们的定向思维。“如果在我们学校打篮球，那么这种打球的评分规则肯定也是不一样的。”

当然，利用Tim在硅谷的影响力，他还邀请了50个演讲者包括硅谷知名的创业者来给学生上课，这些演讲者有着相同的共性，他们不光是想创业办公司或者想赚钱，更多人的身上带着一些试图改变世界的理想主义。

而在课程结束后的毕业考试则是让学生自由组合成一个团队来做项目，唯一的要求就是要成就一件自认为很大的事情。“很可能这件事情到最后会搞砸，但即便失败了也可能会得到一个好的成绩。”

在Tim的设想中是希望经过DU的训练把好的创意者像磁铁一样吸引过来，成为未来创意者的训练营。“这些好苗子不仅能帮助到现有基金的被投企业，而且一旦在这群人中萌生了创业好点子，我们可以最先接触到。”Tim说虽然自己的主要精力还是会花在VC投资上，但这样的布局可以把创业与投资放在一个范畴内，形成正向的循环。

目前DU已在全球开设了4个分支学校，Tim的打算是把学校的触角伸向更多的地方，就像当初决定在全球做网络基金一样。