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联想进取班学生向奥运冠军邹市明赠送书法作品。
11月29日上午,贵州省黔南布依族苗族自治州首府都匀,二中大礼堂里充满了掌声和欢笑声,这所学校迎来了一年一度的“节日”——“联想进取班”开班仪式。
这一天,联想控股有限公司(下称“联想控股”)宣布再次捐资140多万元,用于设立两个“联想进取班”,为130名家庭贫困、品学兼优的学生提供学费和必要生活费资助,帮助他们完成高中三年学业。除了都匀二中外,另一个联想进取班设立在甘肃省会宁二中。
自2004年发起“联想进取班”项目以来,联想控股连续9年捐赠,捐款总额已超过1400万元,先后在贵州都匀、甘肃会宁、四川北川以及北京延庆开设了20个联想进取班,共有1156名贫困学生从中直接受益。
“知识改变命运,进取成就未来”,这是联想控股董事长柳传志为联想进取班孩子们题写的寄语,也是“进取精神”的核心。
在“进取精神”的激励下,联想进取班高考平均升学率超过90%,不断涌现出成绩优异的学生,甚至是地区的高考状元,其中不少同学被国内各大知名高校录取。
培养进取精神
与往年的开班仪式不同,今年的志愿者当中有一位重要嘉宾。应联想控股以及国际奥委会委员杨扬女士创办的冠军基金之邀,北京、伦敦两届奥运冠军邹市明也参与了此次公益活动。此外,由联想控股与校方共同发起的“联想进取班同学会”也正式宣布成立。
据了解,除了继续捐助联想进取班之外,联想控股还与冠军基金、邹市明一起,共同向都匀二中捐赠了价值10万元的体育器材。捐赠仪式后,邹市明用个人拼搏奋斗的故事和现场的体育互动游戏,分享了他对“进取”精神的理解,并为同学们上了一堂精彩的拳击体育课。
联想控股助理总裁邹博表示:“联想控股倡导‘雪中送炭’的公益理念,希望通过扎扎实实的、坚持不懈的努力,不断回馈社会。”
据介绍,此次正式成立的“联想进取班同学会”旨在为受助学生搭建全国范围的交流互助平台,通过定期组织开展各类活动,不仅为高中在校学生,也为已经进入高等学府和走向社会的同学们提供学习、生活、工作等方方面面的帮助。与此同时,同学会将倡导志愿精神,鼓励同学们参与社会公益活动,回馈社会,关爱他人。
都匀二中校长孙丽华表示:“‘知识改变命运,进取成就未来’,这一理念给贫困学生带来了进取精神,激励他们奋发图强,成为全面发展的有用人才,这也是联想进取班的办学宗旨,更是都匀二中继续奋斗的目标。”
国际奥委会委员、冠军基金创始人杨扬表示:“冠军基金作为体育领域公益组织,旨在让每一个孩子都能享受运动的快乐,让每一个孩子都能在体育精神的激励下,成为个人学习和生活中的冠军。”
邹市明表示:“我所热爱的拳击运动是一项需要不断挑战、拼搏、进取的运动,联想进取班孩子们身上就闪烁着这样的光芒,希望他们能够在‘进取’精神的激励下,在人生的道路上取得更多成功。”
捐助“增值服务”
“联想进取班”是联想控股在“支持教育”领域的重点公益项目。与其他仅仅提供资金支持的支教公益项目不同,这一项目除提供资金支持之外,更看重为学生们提供书本以外的知识,特别是精神层面的支持。
2004年,联想控股设立了“联想进取教育基金”,主要面向贫困地区开设“联想进取班”,通过为家庭贫困、品学兼优的高中生提供全部的学习和生活费用,并开展多种形式的心理关怀、品格培养、学习指导等相关活动,帮助他们改变人生命运,顺利完成高中学业,争取考入高等学府,更重要的是让孩子们树立正确的人生观与价值观,成为充满自信、勇于进取之人。
多年来,联想控股通过“走出去、请进来”的方式,给孩子们提供资金以外实实在在的帮助。联想控股每年都有员工志愿者团队专程前往进取班回访,通过座谈会、沙龙、家访、文体活动等丰富多彩的形式与孩子们充分互动交流,还邀请知名专家学者参与其中。
此外,联想控股多次组织进取班师生前往北京,登长城、看奥运,参观知名企业,与北大学生座谈交流,柳传志也专门抽出时间来跟孩子们面对面交流。
大学生活是怎样的?怎样才能申请到助学贷款?企业需要什么样的人才?联想倡导的进取精神是什么?通过这些活动和交流,孩子们逐渐找到了答案。
联想人甚至用投资领域的专业术语来打比方:做投资要注重提供增值服务(提供资金之外的帮助),推动所投企业健康成长,而联想控股为进取班所做的这些事,也好比是提供“增值服务”,旨在为孩子们的健康成长带来帮助。
为了评估联想进取班学生的综合表现,都匀二中曾专门设计了“四把标尺”,对联想进取班、生源相似的民族寄宿班级及其它班级的部分贫困生进行测量比较。结果是,联想进取班不仅在学习成绩上把其他班级远远甩在了身后,而且在思想品德、行为习惯、心理健康这三个方面,表现同样令人欣慰。
由于家庭贫困,生长环境相对封闭,刚进高中时,不少进取班同学都表现出内向、冷漠、孤独、自卑的性格。每年联想控股都会协同学校,为受助学生组织开展多种形式的心理关怀、品格培养、学习指导活动,帮助孩子们树立正确的人生观与价值观,成为充满自信、勇于进取之人。
通过在联想进取班的三年学习生活,同学们感受到了向上的力量,克服了自卑心理,能够积极地表达自己的梦想和追求,体现出了成熟大方、朝气蓬勃的精神面貌。
在获得帮助的同时,进取班的孩子们更懂得关爱他人。无论是汶川地震时自发向灾区人民捐款,还是利用假期向学弟学妹们传授学习经验,以及积极参与社会公益活动,他们在自身拼搏进取的同时,不断地向外界传递着爱心。
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