校园性侵因何频发？

5月8日，海南万宁市后郎小学6名就读6年级的小学女生集体失踪，引起老师和家长的极度恐慌，连夜四处寻找无果后，竟发现这6名小学女生被一小学校长陈在鹏和房管局工作人员带去开房，经医院检查，6名小学女生下体均受到不同程度伤害。

从此起“小学校长带女生开房”事件发生后，校园性侵案件如同“井喷”般出现在大众眼前：安徽潜山某校长12年性侵9女童、广东深圳一老师猥亵4名学生、山东青岛两名幼儿园保安猥亵儿童……据统计，从5月8日到5月27日，这20天内至少有8起校园内猥亵性侵学生案件被曝光，而这仅仅是被公开报道的案件。

一时间，如何维护未成年人的权益成为社会关注的焦点。

5月27日，著名女权工作者叶海燕等人在海南省万宁市小学门口举牌抗议性侵女童案，并举标语：校长，开房找我，放开小学生！此举引来效仿热潮，不少网友纷纷举牌拍照后上传，支持此活动。

5月29日，最高人民法院公布三起侵犯未成年人权益犯罪典型案例，利用教师身份侵害学生身心健康的鲍某强奸、猥亵儿童案赫然在列。在此案中，利用教师身份猥亵、奸淫多名小学女生的被告人鲍某被依法判处死刑。

最高法刑一庭副庭长薛淑兰称，最高人民法院今后将指导各级法院进一步加大对侵犯未成年人权益犯罪的惩治力度，坚持最低限度的容忍、最高限度的保护、该重判的坚决依法重判。

中国政法大学刑事司法学院副教授罗翔认为，中国已经从性压抑走向了性放纵，成年人混乱的性观点，使得未成年人无法树立正确的性道德。同时，教育定位的错误也是一大社会原因。“教育的第一责任主体是父母，但很多人却认为是学校”，正是这种错位，一方面，导致教师在孩子们心目中的地位过于神圣，对于教师的要求孩子不敢说不；另一方面，导致父母与子女之间缺乏沟通，父母无从得知孩子在学校的真实情况。“因此，当遭遇教师性侵，孩子们才会不敢、不愿甚至也不能及时让父母知道实情。”