五月二十六日,正在参加母校复旦大学一百二十周年华诞主题校庆活动的笔者,和所有复旦校友一样奔走相告——习近平总书记给复旦大学写了贺信。贺信指出:“120年来,复旦大学与时代同步伐,形成了光荣的爱国传统和优良的校风,培养了大批优秀人才,产出了许多原创性成果,在国家建设和民族进步中发挥了积极作用”。习总书记同时明确要求:“新起点上,希望复旦大学坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,深化教育科研改革,推动科技自主创新和人才自主培养良性互动,推动哲学社会科学知识创新、理论创新、方法创新,不断提升服务国家重大战略和区域经济社会发展能力,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业不断作出新贡献”。这让笔者倍感振奋之际,对复旦源有了更深理解。
一九八五年,笔者从上海市延安中学通过高考得以升入复旦大学历史系深造;期间得诸多名师精心指导,掌握了为人民服务的不少本领并养成热情品质。我曾经以上海徐汇区政协委员的身份积极参加了打造如今著名旅游目的地徐家汇源的工程;其中一个标志性的要素匹配就是复旦大学创始人、徐汇中学首届校友、中国近代伟大的教育家马相伯先生铜像!马相伯先生毕生致力于科教兴国,但他生不逢时。记得中国科学院院士、复旦大学杰出的生物遗传学泰斗谈家桢教授在一九九二年对笔者说:科教兴国,只有在新中国、在中国共产党的坚强领导下才能得以充分实现。当时谈先生还强调科创人才的培育,需要中学和大学一起努力!
如今可以告慰马相伯先生的是:他铜像伫立的母校徐汇中学已经建成上海科创名校。今年上海市两会前一天,笔者正好和谈先生同为民盟界别的上海市政协委员、徐汇中学校长曾宪一先生深度交流。起因就是2024年12月31日:“科际穿越——科创校长空间站”科学新年大会暨腾讯科技之夜在上海自然博物馆举行,上海市特级教师、正高级教师、徐汇中学特级校长曾宪一荣获年度科创校长奖,以表彰其在科创教育领域的卓越贡献和其远见卓识和不懈努力,推动了“科际穿越·科创校长空间站”建设的校长,激励了无数教育者走向创新高地。
在面对面的交流中:曾宪一校长认为其荣获科创校长奖,是教育及科技主管部门对个人以及全校师生做科创课程取得成果的肯定和鞭策。徐汇中学凭借34门科创课程和实验室群在科创教育上,从国家级层面获得二等奖、上海市的基础教育成果获得特等奖。他还在获奖感言中提到,学校的2024年科技关键词是“自适应+mr课件”,因为成功申请到“汇学自适应学习平台软件+汇学mr课件平台软件”两个中华人民共和国软件著作版权证书。这一成果不仅体现了徐汇中学在科技创新方面的实力,也为学校的科创教育提供了更强大的技术支持。
同时曾校长也坦率地讲到:钱学森之问要彻底得以解决是个系统工程,短时间内很难马上解决。但是,随着新时代、创新思维和一些发明创造的做法的从小抓起,曾校长相信在不远的将来我们会有所突破。不仅仅是屠呦呦药学团队以及莫言文学成就等,在其他方面领域可能我们也会慢慢会有所突破。但想要达到理想目标,还需要有配套的体制和机制。所以曾校长更希望建设一个从幼儿园、小学、初中、高中、大学一条龙的科创的教育体系,能提高全民族的创新能力。当然,在政策上也希望有关部门给科学家、工程师更高的待遇,设计好更有活力的平台和载体、更好的实验室、更多的资金支持,可以带领孩子们去攻破科创难关。
而习总书记给复旦大学建校一百二十周年的贺信,自然让曾宪一校长倍感自豪;我同时就告知曾校长复旦源建设工程已经在校庆之际启动了。即3月31日,“复旦源”教育历史文化功能区内涵建设项目捐赠签约暨公募启动仪式在复旦大学举行。上海市教育发展基金会资助“复旦源”内涵建设项目,同时提供公募平台,开展“复旦源”公募活动,面向社会公众筹集内涵建设资金,切实助力“复旦源”打造成为上海教育博物馆的重要承载地、先行区。主题仪式上:十届上海市政协副主席、国家教材委员会专家委员、上海市教育发展基金会理事长王荣华,复旦大学党委书记裘新,校长金力,常务副校长、上海复旦大学教育发展基金会理事长许征,副校长陈志敏,校党委副书记周虎,校党委副书记钱海红,上海市教育发展基金会副理事长蒋红,上海市地方志办公室原党组书记、主任、基金会特邀专家洪民荣,复旦大学校董、龙盛集团董事长阮伟祥,松江区泗泾镇党委副书记、镇长孙长城,上海复旦大学校友会会长黎瑞刚,复旦大学福建校友会常务副会长郭洪志等在复旦源相辉广场草坪上,一起种下象征“文化沃土,百廿树人”的香樟树,共同启动复旦源教育历史文化区内涵建设公募活动。
据上海市政协委员、复旦大学校友洪民荣介绍:复旦源项目已积极申请纳入上海教育博物馆建设规划,并将秉承“公共性、开放性、专业性、合作性、教育性”的原则,在展陈、参观、活动等各方面加大对社会各界的开放力度、互动设计,以利更充分发挥出教育公共场馆的育人功能,率先成为上海教育事业推进之路上的排头兵。校友王荣华理事长则表示:“复旦与上海市教育发展基金会已成为问题共答、使命必达、部市合作、市校联动、同向发力、讲究实效的伙伴,双方双向奔赴、互相赋能、相互成就,实现共同发展。真理之光、信仰之源、科学之路、报国之志,始终是复旦精神的底色,复旦文化的根脉,也是复旦魅力之所在”。
王荣华教授还强调指出:“复旦源不仅涵养复旦人文精神、涵养上海乃至全国的爱国主义教育、科学人文教育、理想信念教育,也是场馆育人的最佳实践案例和标识。复旦源是理解中国近现代教育,从教育救国迈向教育强国征途上的关键线索,是展示上海教育发展历史进程和文化底蕴的重要方面,也是充实“上海教育博物馆”展陈资源及表现形态的重要依托。基金会努力在上海助力率先打造一个中国近现代教育博物馆,彰显上海的城市精神品格,提升文化软实力,实现教育强市,填补上海博物馆体系重大空白,而复旦源的落成,将使上海教育博物馆“大博物馆计划”更加光彩、更加坚实”。他的远见卓识,对笔者自然是个巨大鼓舞!
对此佳话,复旦大学党委书记裘新明确表示:上海市教育发展基金会长期以来对复旦基本建设、学生培养、人才引育等给予了巨大支持和帮助。“复旦源”项目旨在打造复旦精神的新地标、文化育人的新场域。学校将以“源”明志,将复旦百廿校史与中华民族奋斗史、上海城市发展史衔接起来,体现到五大场馆尤其是校史馆的建设中;以“源”树人,开展好博物馆育人专项工作,将“复旦源”历史风貌区打造为上海教育博物馆的重要承载地、先行区;以“源”惠民,坚持开门办馆,加强与相关顶尖机构合作,推动历史、艺术、科技等多重元素交相辉映,提升公众参与度和社会影响力,助力上海打造习近平文化思想最佳实践地。裘新相信会有更多复旦校友和“复旦之友”加入,把“复旦源”这座复旦人共同的精神家园建设得更加美好。
五月十八日上午,复旦大学复旦源文化育人功能区启用仪式在相辉堂前草坪举行。马相伯、李登辉雕塑在登辉广场(外文楼前)揭幕,校史馆、校友馆、博物馆、科技成果馆、艺术馆正式亮相。复旦大学党委书记裘新致辞表示,启用复旦源既是致敬历史,也是面向未来的宣言。我们要共同守护好、建设好、利用好这片精神家园,把复旦乃至上海、中国的教育事业继续推向前进。要让精神之源成为引领发展、激励奋斗的思想航标,让历史建筑成为鲜活课堂、文化地标化作育人场景,构建校史育人、文化育人、科创育人、艺术育人、榜样育人体系,创造性上好新时代的“大思政课”,引领师生在触摸历史中感悟使命、在对话先贤中坚定信仰。“复旦源”是复旦的,也是上海的;是校园文化地标,也是城市文化名片;是学校育人场域,也是市民共享空间。“复旦源”的前期建设,得到市委宣传部的鼎力支持;后续运营,也要进一步深化部校文化共建,坚持开门办馆、依靠各方,加强数字化传播、社会化参与,让历史可触、文化可感、精神可传,为上海打造习近平文化思想最佳实践地作出新贡献。
在复旦源各场馆建设中,社会各界纷纷捐赠珍贵物品,为复旦源增加了厚重的文化积淀,提供了丰富的育人资源。比如计算与智能创新学院为校史馆捐赠了“复旦601型电子积分机”;蔡冠深校董为博物馆捐赠奥运国茶—国礼贰号和紫陶罐;吴洪晖女士为艺术馆捐赠吴永良先生《十八描课徒稿》;赵东元院士团队为科技成果馆捐赠介孔催化剂;阮存凡先生为校友馆捐赠了一组艺术品;上海市教育发展基金会为特藏档案馆捐赠俞晓夫油画《真理的味道》!
而让我倍感温馨的是:同一天的上午,马相伯、李登辉两位老校长的组合人像雕塑隆重揭幕。雕塑主体采用铸铜材质,底座以石材花岗岩打造。两像底座高度合计120厘米,面向东南120度而立,望着复旦大学校区的起源之所——“复旦源”。两座雕塑不仅是对两位老校长开创复旦艰辛历程的纪念丰碑,更是复旦大学自立自强、“团结、服务、牺牲”精神的有形传承。这雕塑以永恒的姿态继续守护校园,陪伴母校创造新的辉煌;也激励我继续勇毅前行!
(作者为上海社会科学院上海国际经济交流中心研究员、复旦大学一九八九届校友)
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研究发现,人类大脑的衰老过程中的显著波动峰值出现在脑龄57、70和78岁三个关键年龄节点,意味着这可能是“大脑断崖式衰老”的时间点。
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