从化学课代表到跨界“翻译官”，我要做“科技六边形战士”丨科创Z世代

在追求“速成”的网络时代，“少年得志”的故事总能收获很多掌声。但并非所有花朵都在早春争艳，有些花儿或许开得稍晚，却同样能以绽放的姿态点缀春天。今天故事的主人公杜文献的科研之路，就是一段“迟开”的旅程。从被迫“上岗”的化学课代表，到心脑血管领域的探索者，她的成长轨迹没有惊艳的开场，也不曾被天赋的光环笼罩，但她却在日复一日的坚持中，找到了属于自己的未来。

杜文献，1991年出生，上海交通大学医学院附属第六人民医院放射科副研究员、硕士生导师，研究方向为纳米材料影像可视化中的心脑血管疾病诊疗。

 

科研种子在“弱项”中萌芽

和大多数“学霸”强势学科的开局不同，高中时化学是杜文献的弱势科目，成绩平平，甚至一度拉了她总分的后腿。然而，她的化学老师兼班主任却做了一个出人意料的决定——让她担任化学课代表。老师的这个决定是希望她在责任中补足短板，虽然这并没有在短时间内让杜文献的化学成绩有翻天覆地的变化，但却悄悄改变了她对这门学科的态度。她对化学有了更多的兴趣，变得没有那么抵触，这也成为了她日后选择材料专业的最初火种。

在山东科技大学无机非金属材料专业读本科期间，她将更多的时间投入到学习中，从大一下学期开始，成绩就稳步提升，最终拿到了专业第一名。

• Z星探：我特别想知道，你高中时化学是弱项，老师让你当课代表对你后来的化学成绩有帮助吗？
• 杜文献：单从成绩上来说，并没有一下子变好。但这件事确实让我对化学的态度发生了转变。当了课代表之后，至少不再反感了，也愿意花更多时间去了解。可能是一种责任感，或者说是被老师信任之后带来的动力，让我愿意投入时间。那段时期打下的基础，其实对我后来的发展是有很大帮助的，虽然短期内成绩上没有立刻反映出来。
• Z星探：那进入大学之后，你的成绩怎么样？
• 杜文献：我大一成绩并不算好。印象特别深的是工程制图这门课，我好像只考了七十多分。那件事对我打击挺大的，因为其他科目我都能考九十多分，但那门课偏画图、空间思维，对我来说特别难。从那时起，我开始花更多时间在学习上，尤其在大一下学期之后，成绩就慢慢上来了，后来基本保持在专业第一。

山东科技大学作为“双非”院校，保研名额极为有限。回忆当年推免面试时的情景，杜文献至今仍记忆犹新。面对来自清华、上海交大的竞争者，她感到压力重重，但仍鼓足勇气完成了面试。在返程的火车上，她哭着给父亲打电话，说如果今年不成功，明年一定要再来一次，直到被录取为止。

• Z星探：从“双非”的院校保送到中科院上海硅酸盐研究所，这个过程有没有发生什么印象特别深刻的事？  
• 杜文献：其实这个过程是难度很大的。我们学院当时只有一个保研名额，按规定是给金属专业的，因为那是我们学院最强的方向。我是无机非金属专业，虽然成绩是第一，但本来是没有名额的。后来是我们系主任去学校争取了一个机动名额，我才有了推免的资格。我也确实大胆去尝试了，最终因为专业成绩、面试成绩都还比较好，拿到了中科院上海硅酸盐研究所的推免录取。

 

接纳自我，走出科研低谷

进入中科院上海硅酸盐研究所，杜文献迎来了科研生涯中的第一次强烈冲击。她所在的施剑林院士大组中的同门师兄师姐，几乎清一色来自顶尖高校，许多人在研一阶段就已发表高水平论文，而她却在课题起步初期就步履维艰。这种差距让她陷入了长达两三年的自我怀疑和纠结状态。她试图像大学时期那样，通过短时间、高强度的努力扭转局面，却发现在科研的长跑中，成果的产出需要以年为单位积累，高中和本科时的方法并不能很快奏效。

那段时间，她作息紊乱，习惯在夜晚做实验，只因在晚上没有人会过多关注她。杜文献的身体和精神在那段日子里都经历着巨大的痛苦。然而，也正是这段低谷，让她更清晰地审视了自己，学会了与自我和解。她花了大量时间接纳“自己是个很普通的人”，她开始尝试各种户外运动，参加泥泞障碍赛，在身体的极限挑战中找回了对自我的掌控感。她也主动与朋友交流，积极寻求心理支持。

科研方法上，她也逐渐找到了适合自己的路径。在导师陈航榕教授和师兄师姐们的悉心帮助下，她不断向领域内的专家请教，甚至在做实验遇到困难时，通过邮件直接联系论文作者。在一次次的沟通中，她发现难题开始慢慢被解决。同时，她通过参加学术会议、制作报告PPT、与同行交流，不断提升自己的表达与逻辑能力。这些努力虽未立即转化为论文产出，却为她后期的突破打下了基础。

• Z星探：你是什么时候发现自己擅长与人沟通交流的？
• 杜文献：这可能是在不知不觉中发现的，或许也是我性格中的一部分。从上大学到研一期间，我经常主持一些学术活动或迎新晚会，虽然都是些小型活动，但在这个过程中我感到很有成就感，也很享受。当我遇到困难时，我通常会从两个层面思考：一是如何解决问题，二是如何让自己保持积极状态。我会主动向朋友或身边优秀的同学请教学习。我们那届课题组非常出色，后来出了优青、海优等优秀人才，与这些优秀同门的交流给了我很多启发。也就是在这样的过程中，我逐渐意识到自己这个特点。
• Z星探：找到自己擅长的事，并调整好科研节奏后，你的科研成果有什么变化？是否形成了良性循环？
• 杜文献：是的，到了毕业阶段，我的论文顺利发表，也拿到了博士学位。从0到1的过程确实很艰难，发表第一篇文章是最困难的。但之后从1到10的路就相对顺畅了一些。

在博士第四年的时候，很多同学都曾考虑过放弃，转为硕士毕业。然而，内心那份不甘，让杜文献最终坚持了下来。她形容自己是一个“目标相对明确的人”，不管付出多少努力去调整和改变，她相信自己最终都能找到属于自己的路径。

 

在临床需求中重塑科研价值

博士毕业后，杜文献加入上海市第六人民医院放射科李跃华老师团队，研究方向转向影像可视化治疗心脑血管疾病。她开始从基础研究走向与临床紧密结合的应用领域。将无机纳米材料作为造影剂，通过靶向跨越血脑屏障，实现对脑部疾病的抗氧化、抗炎治疗，并全程可视化跟踪疗效。通俗来说，她研究的材料既能帮助医生更清晰地看到病灶并评估预后，又能直接参与治疗，这项研究对脑卒中、心梗等缺血性心脑血管疾病患者尤其重要。

这一方向的选择，既有导师的引导，也契合她个人的能力特点。她形容自己是“ENFP”型人格，乐观、善于沟通、勇于尝试新事物。在医院环境中，她会与临床医生频繁交流，了解“临床痛点”。例如，传统脑卒中治疗存在“黄金6小时”的时间窗口，而她的研究就是渴望突破这一限制，通过抗氧化治疗延长治疗窗口，降低梗死半暗带，为患者争取更多生机。此外，她还在推动一项关于柔性电子可穿戴设备的研究，通过监测动脉粥样硬化的斑块情况，实现更高效的体外诊断。

在科研转化过程中，她面临的最大挑战是如何将技术落地为产品。她参加创新创业大赛时，评委曾尖锐提问：“你做的这项工作可以用在病人身上吗？”这一问题促使她深入思考市场需求与产品形态。她开始学习将科研思维转化为产品思维，与企业管理者、投资人对接，申请专利，推动成果转化。她希望自己不仅能做好基础科研，更能成为连接技术与市场的“翻译官”，一个真正的“科技六边形战士”。

• Z星探：连接技术与市场的"翻译官"，你觉得自己适合这个角色吗？
• 杜文献：我确实很期待成为这样的"翻译官"。一方面，我希望在专业领域继续深耕，把科研做得更加精深；另一方面，我也希望能更准确地把握临床需求，提升对市场的敏感度。这样就能把我研究的影像可视化心脑血管疾病技术，聚焦在更具体的临床痛点上，推动它实现更好的转化和落地。
• Z星探：做一名“科技六边形战士”，你认为自己的优势在哪里？
• 杜文献：我觉得自己的优势主要在三个方面：首先是在基础科研方面比较踏实，十几年的积累让我相信复利效应，每天都能保持进步；其次是勇于探索新领域，比如主动学习编程这些原本不擅长的技能；还有就是乐于与人沟通，享受交流的过程。这些特质让我在科研和转化工作中都能保持学习和开放的心态。

杜文献对未来的规划清晰而务实：短期目标是发表高水平论文，中期希望成为博导，实现教书育人的初心，长期则致力于将研究成果真正应用于临床，造福患者。她不再执着于与“专业大神”比较，而是专注做好手头的事，与团队共同成长。“一个人可以跑得快，一群人可以走得远”，李跃华老师的这句话成为她工作中的重要信念。

回看杜文献的科研旅程，没有一鸣惊人的瞬间，却充满了细水长流的坚持。她的故事也似乎在告诉更多的年轻人，科研并非“天才”的专属赛道，只要你有热爱，有决心，慢一点、晚一点，也可能会更稳一点、远一点。科创Z世代的成长或许没有某种固定的脚本，而是在每一次不放弃之后，找到属于自己的创新之路。

 

制作人：陆熠欣

制片人：常瑜

编   导：戴瑾

采访人：辛梓

撰   稿：戴瑾

编   辑：秦妮

摄   像：钱晓鑫 姜一鹤 杨立培

后期剪辑：杨先珩

音乐编辑：蒋孙寅